Неделя

Тема

Задачи

1

Животные жарких стран.

Животные севера

1. Расширять, уточнять и систематизировать активный словарь детей о жизни растений и животных в среде обитания, о многообразии признаков приспособления к среде в разных климатических условиях (в условиях жаркого климата, в условиях пустыни, холодного климата).
2. Активизировать словарь по теме за счет слов-признаков и слов-предметов, описывающих строение животных (косматый, неуклюжий, бурый, грива, брюхо, длинношеий, коротколапый и т.п.)
3. Закрепить понятие «Приспособляемость животного к окружающей среде»
4. Продолжать учить детей отбирать животных из общей массы, ориентируясь на 2 – 4 заданных признака.
5. Учить детей проводить сравнительный анализ между двумя животными, как проживающими в разных климатических условиях, так и сходных по среде обитания, учить находить сходства и отличия.

2

Я среди людей

1. Расширять, уточнять и систематизировать активный словарь детей по теме (своё имя, отчество, фамилию, национальность, возраст, дату рождения, адресе проживания).
2. Обогащать словарь представлениями об особенностях своего организма, которые необходимо учитывать в повседневной жизни.
3. Учить различать и называть широкий круг эмоций (радость, грусть, любовь, удивление, страх, нежность, печаль, злость, восхищение). Расширять представление о богатстве эмоционального мира человека, средствах внешнего выражения эмоций (мимика, пантомимика, интонации голоса, движения, позы).
4. Обогащать словарь детей словами, обозначающими нравственные качества людей, их проявлении в поступках и взаимоотношениях (доброта, справедливость, ответственность, уважение, честность, чувство собственного достоинства). 

3

Семья

1. Расширять, уточнять и систематизировать активный словарь детей по теме ( имя, отчество, профессии родителей и ближайших родственников, памятных событиях, традициях семьи).
2. Обогащать словарь детей словами, обозначающими семейные и родственные отношения, проявление добрых чувств по отношению к родителям, близким родственникам, членам семьи, умение выразить близким свою любовь, внимание, готовность помочь.

4

Общество

1. Расширять, уточнять и систематизировать активный словарь детей по теме (понимание разнообразие социальных и профессиональных ролей людей, элементарных представлений о многообразии стран и народов мира; особенностях их внешнего вида (расовой принадлежности), национальной одежды, типичных занятиях)
2. Освоение правил и норм общения и взаимодействия с детьми и взрослыми в различных ситуациях